Qu’est-ce qu’un Atelier Relais
- Un dispositif qui s’inscrit conformément aux textes de références des Bulletins Officiels et sous contrat avec l’Éducation Nationale.
Les objectifs de l’Atelier Relais
- Prévenir le décrochage scolaire,
- Remotiver les jeunes dans leur scolarité,
- Donner du sens aux apprentissages,
- Redonner confiance.
L’Atelier est un espace neutre, valorisant et différent. Ce n’est ni un espace de sanctions, ni un lieu d’accueil d’urgence, ni même une alternative face à un renvoi.
Motifs de prise en charge
L’orientation au sein du dispositif relais est engagée car :
- L’accompagnement éducatif et pédagogique déjà mis en place ne répond plus à la situation du jeune,
- Les règles de vie de l’Institution scolaire ne sont plus respectées,
- La passivité et le désintérêt pour le travail scolaire engendrent de l’absentéisme,
- Le jeune, la famille et l’équipe pédagogique ont besoin de prendre du recul et d’avoir un regard différent, le cas échéant pour travailler l’orientation.
Jeunes concernés
- Jeunes scolarisés de la 6ème à la 3ème en échec,
- Des jeunes qui ont perdu confiance en eux mêmes, envers les adultes et dans l’avenir,
- Les familles rencontrant des difficultés avec leurs enfants.
Missions
- Mettre en place des situations d’apprentissage en adéquation avec la situation du jeune,
- Accompagner le jeune en lien avec le référent de l’établissement d’origine,
- Organiser et mettre en œuvre le Parcours Personnalisé du Jeune (P.P.J.).
L’objectif premier est de réintégrer le jeune dans son collège d’origine ou dans un établissement adapté.
Temps d’accueil / Prise en charge:
Durée d’un Module : entre 3 et 4 semaines.
Les jeunes sont pris en charge en journée du lundi au vendredi selon l’emploi du temps défini.
Le jeune reste inscrit dans son établissement d’origine.
L’équipe
- Une directrice,
- Un éducateur spécialisé,
- Deux enseignants sous contrat avec l’Éducation Nationale,
- Une assistante de direction.
- Des intervenants extérieurs.
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Durant les vacances scolaires, il est possible pour tous les collégiens de bénéficier d’un soutien scolaire adapté.